علم الأدب: دراسة أكاديمية موسعة

 بقلم : خليفة مزضوضي باحث في علم الاجتماع والنفس ؛ منسق المرصد الدولي للإعلام والدبلوماسية الموازية لجهة مراكش أسفي/ مدير أكاديمية الأنطاكي الدولية الخاصة للتدريب والبحث والتنمية وتنمية القدرات والاصلاح السلوكي.....!!! 

مقدمة ،: 

يُعدّ علم الأدب من أهمّ العلوم الإنسانية التي أسهمت في تشكيل الوعي الثقافي والحضاري للأمة العربية عبر العصور. فهو علم يتناول النتاج الإبداعي للإنسان، من شعر ونثر، ويعمل على تحليل بنياته اللغوية والجمالية والفكرية. ولأن الأدب مرآة تعكس حركة المجتمع وتطوره، فقد أصبح علمًا متكاملاً يتقاطع مع علوم اللغة والبلاغة والنقد والفلسفة والتاريخ.

أولاً: مفهوم علم الأدب ومجالاته

يُعرّف علم الأدب بأنه الدراسة المنهجية للنصوص الأدبية قصد الكشف عن جمالياتها ومعانيها، وتحليل تراكيبها، وفهم القيم الإنسانية التي تعبر عنها.

ويتجاوز المفهوم المعاصر للأدب مجرد "الكلام الجميل"، ليشمل كل نص إبداعي يُنتج قصد التأثير في المتلقي عبر اللغة.

1. الأدب كتعبير إنساني

الأدب تعبير عن تجربة الإنسان الوجدانية والفكرية، وعن علاقته بالعالم، لذلك يتميز بالرمزية، والتكثيف، والخيال، والقدرة على الإيحاء.

2. الأدب كفن لغوي

اللغة هي المادة الخام في الأدب؛ لذلك يُعدّ الأدب فناً لغوياً يستخدم الأساليب والتراكيب والبلاغة في بناء نص يختلف عن الكلام العادي.

ثانياً: تطور علم الأدب عبر العصور

1. العصر الجاهلي

في هذا العصر ظهرت اللبنات الأولى للأدب العربي، وكان الشعر هو الديوان الأكبر للعرب، يُدوّن قيم المجتمع وأخلاقه، ويصف حياة البدو، ويؤسس لمبادئ البيان والفصاحة.

2. العصر الإسلامي

دخلت المفاهيم الدينية في الأدب، وتطورت الخطابة السياسية والدينية، وأصبح الأدب وسيلة نشر للقيم الإسلامية، مع ظهور فنون جديدة مثل الرسائل الديوانية.

3. العصر الأموي والعباسي

يُعد العصر العباسي العصر الذهبي للأدب، حيث:

ازدهرت البلاغة والنقد.

ظهر عبد القاهر الجرجاني بمفهوم النظم.

توسعت فنون الشعر والصناعة اللفظية.

ظهرت المقامات والسرديات الأولى.

4. العصر الحديث والمعاصر

مع الاحتكاك بالغرب، ظهرت الفنون الحديثة:

الرواية

المسرح

القصة 

المقالة

إضافة إلى المناهج النقدية الحديثة: البنيوية، التفكيكية، السيميائية، الأسلوبية والتحليل النفسي.

ثالثاً: فروع علم الأدب

1. الأدب الإبداعي (الإنتاج)

يشمل:

الشعر: العمودي، التفعيلة، القصيدة الحديثة.

النثر الفني: الوصف، المقالة، الخطابة، المراسلات.

الأدب السردي: الرواية، القصة، السيرة الذاتية، اليوميات.

الأدب المسرحي: النص والعرض.

2. الأدب المقارن

يعالج العلاقات بين الأدب العربي وآداب الأمم الأخرى من حيث التأثر والتأثير والموضوعات المشتركة والرؤية الإنسانية.

3. النقد الأدبي

فن دراسة النصوص وتحليلها وتقويمها، وينقسم إلى:

نقد قديم: ابن سلام الجمحي، الجاحظ، ابن طباطبا العلوي، الجرجاني.

نقد حديث: المنهج البنيوي، السيميائي، السرديات، التحليل النفسي، النقد الثقافي.

4. البلاغة

وهي العلم الذي يكشف عن جماليات اللغة، وتنقسم إلى:

علم البيان: التشبيه، الاستعارة، الكناية.

علم المعاني: الأساليب، الخبر والإنشاء.

علم البديع: المحسنات اللفظية والمعنوية.

5. علم اللغة المرتبط بالأدب

الصوتيات، النحو، الصرف، الدلالة، التداولية… وكلها أدوات لتحليل النصوص.

رابعاً: المناهج النقدية في دراسة الأدب

1. المنهج التاريخي

يدرس النص في سياقه الحضاري والزمني.

2. المنهج الاجتماعي

يربط الأدب بالبيئة الاجتماعية، مثل منهج غولدمان.

3. المنهج النفسي

يفسر النص عبر نفسية المبدع أو المتلقي، مثل فرويد ويونغ.

4. المنهج البنيوي

يركز على بنية النص الداخلية بعيداً عن مؤلفه وظروفه.

5. المنهج الأسلوبي

يحلّل اللغة والأسلوب لتركيب الدلالة.

6. المنهج التفكيكي

يعيد قراءة النص بحثًا عن المناطق المهمّشة واللامرئية.

7. السيميائيات

تدرس العلامات والرموز داخل النص.

خامساً: أهمية علم الأدب

1. تنمية الذوق الجمالي والفني لدى القارئ ,

2. تعزيز الهوية الثقافية واللغوية للأمة.

3. فهم المجتمع والإنسان عبر رموز أدبه ونصوصه.

4. تطوير مهارات التفكير النقدي والتحليل.

5. إغناء الحس اللغوي والمهارات التعبيرية.

6. تنوير الوعي من خلال قراءة التجارب الإنسانية المختلفة.

سادساً: علاقة الأدب بالعلوم الأخرى

1. علاقة الأدب بالفلسفة

يتقاطع الأدب مع الفلسفة في طرح الأسئلة الوجودية والبحث عن المعنى.

2. علاقة الأدب بالتاريخ

الأدب مصدر مهم لدراسة الأحداث التاريخية، ورواية تحولات المجتمعات.

3. علاقة الأدب بعلم النفس

تفسر النصوص من خلال تحليل الشخصيات والدوافع الإنسانية.

4. علاقة الأدب بعلم الاجتماع

يعكس الأدب البنية الاجتماعية وقيمها وثقافتها.

5. علاقة الأدب بالإعلام

تتطور اللغة والخطاب الأدبي مع وسائل الإعلام الحديثة.

خاتمة : 

إن علم الأدب علمٌ واسعٌ ومتشعب، يجمع بين المعرفة والوعي الجمالي، ويُعد أحد أهم الأعمدة التي تقوم عليها الحضارة العربية الإسلامية. فهو ليس مجرد تحليل للنصوص، بل هو بوابة لفهم الإنسان، والمجتمع، واللغة، والفكر.

وقد أثبت الأدب عبر العصور أنّه قوة فاعلة في تشكيل الوجدان وتحريك الوعي، وأنه مستودع القيم والذاكرة الحضارية.